Cari colleghi,
quest’anno scolastico volge al termine, ma prima di andare in vacanza forse è utile dare uno sguardo alla situazione che si profila per prossimo settembre.
L’anno scorso grazie alle segnalazioni provenienti dagli insegnanti e alla presenza in Osservatorio Permanente davanti all’USP/R abbiamo ottenuto un incremento dei posti disponibili a seguito della formazione di cattedre non superiori a 18 ore.
Quest’anno la terza tranche di tagli priverà l’Emilia Romagna di altri 881 docenti di cui 319 alle superiori, 63 alle medie e 534 alle elementari; nella nostra provincia significa meno 149 insegnanti di cui 58 solo alle medie.
Se a tutto questo aggiungiamo il modo in cui dall’alto è stata -ed è ancora- gestita la vicenda dell’aggiornamento delle graduatorie, con strumentalizzazioni provenienti da ogni parte e le solite strategie da divide et impera, ci rendiamo conto di come sia quanto mai impossibile abbassare la guardia e lasciare ad altri la gestione del nostro futuro. I prossimi giorni saranno decisivi e noi non possiamo assistere passivamente.
Che cosa possiamo fare noi?
A) Partecipare attivamente al Collegio docenti di fine anno per:
1) Vigilare sulla definizione degli organici e sulla composizione delle classi del prossimo anno scolastico, segnalando eventuali anomalie riscontrate, paragonando la situazione dell’anno appena passato con quello futuro (composizioni di classi troppo numerose, definizione di cattedre formate con accorpamenti di difficile attuazione pratica, ad esempio con scuole molto lontane o mal collegate tra loro, eventuali cattedre già formate con ore eccedenti);
2) Proporre mozioni che invitano i docenti a non accettare ore eccedenti (ricordiamo che è anche così che si applicano i tagli!) o comunque sensibilizzarli in tal senso.
3) Ricordare che l’attività alternativa alla religione cattolica ha pari dignità dell’insegnamento di religione, verificare che la scuola abbia attuato tutte le dovute pratiche di informazione affinché i genitori possano scegliere in modo consapevole tra le opzioni previste (effettiva attività alternativa, studio assistito, entrata posticipata e uscita anticipata) visto che, tra l’altro, nelle scuole secondarie di secondo grado i crediti vengono attribuiti a seconda dell’attività scelta. Inoltre, dato che l’attività alternativa non fa riferimento a nessuna classe di concorso, proponiamo che i collegi docenti elaborino dei progetti specifici da inserire all’interno del POF, tali da consentire la nomina da una classe di concorso specifica e la relativa attribuzione del punteggio.
4) Nelle scuole secondarie di primo grado, evitare che vengano definite cattedre formate esclusivamente o in larghissima parte da ore di approfondimento di materie letterarie, questo sia per conservare la dignità di ogni singolo docente e della disciplina insegnata, sia per salvaguardare l’esistenza delle stesse ore, altro possibile obiettivo di taglio da parte del MIUR.
B) Partecipare all’Osservatorio Permanente, essendo presenti davanti all’Ufficio Scolastico provinciale/regionale in Via de’ Castagnoli 1 a partire da giovedì 16 Giugno alle 15:00 per:
· Segnalare tutto ciò che vi sembra strano direttamente all’USP
· Pretendere che tutte le varie procedure vengano effettuate nella massima trasparenza
· Dare più forza alla voce e alle richieste di tutti noi
· Rimetterci in contatto e organizzare le iniziative di settembre
Coordinamento Precari Scuola Bologna
14 e 15 GIUGNO 2011
SCIOPERO DEGLI SCRUTINI
Nelle nostre scuole regna una pace terrificante, un clima di surreale normalità che nasconde rassegnazione, disillusione, indifferenza o peggio ancora l’assurda convinzione che il peggio sia ormai passato.
In verità già oggi è possibile prevedere come il prossimo settembre per le precarie e i precari sarà ancora un momento durissimo, fatto di tagli, disoccupazione, sgambetti reciproci e
lavoretti a chiamata qua e là.
Il terzo ed ultimo anno di tagli porterà a compimento il primo dissennato disegno dei nostri governanti: spaccare la scuola pubblica spaccando l’unità dei suoi lavoratori e lavoratrici, e ciò anche attraverso la leva della precarietà e della gara a punti a cui hanno ridotto insegnanti come noi.
Il 14 e il 15 Giugno, in concomitanza degli scrutini di fine anno scolastico, i sindacati Cobas e Usb hanno indetto nella nostra Regione una doppia giornata di sciopero (per l’intera giornata i primi, ad ore i secondi).
Per ragioni diverse il Coordinamento precari di Bologna non è riuscito a costruire una propria mobilitazione. Ciononostante sentiamo il bisogno di appoggiare incondizionatamente l’iniziativa di Usb e Cobas e di lanciare agli insegnanti e alle insegnanti precarie e non della provincia un appello affinché partecipino a queste due giornate di sciopero.
Non cediamo al ricatto di chi vorrebbe farci sentire in colpa sostenendo che scioperando metteremmo in difficoltà l’istituzione scolastica in un "momento delicato” (gli scrutini, appunto).
Il vero “momento delicato” è il nostro, precarie e precari: senza cattedre e senza incarichi, ricattati sui punti e sul dove andare a vivere, pagati - oltre che poco - sempre in ritardo, staccati l’ultimo giorno di scuola e riattaccati ad ore il giorno dello scrutinio…
Il vero “momento delicato” è quello degli alunni e delle alunne: in classi non a norma, divisi in altre aule una settimana sì e l’altra pure, privati delle ore di lezione e delle ore di sostegno…
Vi segnaliamo e vi invitiamo a partecipare inoltre alla manifestazione organizzata dai Cobas, che si terrà Martedì 14 Giugno a Roma, alle ore 10, davanti al Miur.
Coordinamento Precari Scuola Bologna
